Методика Еббінгаузом: розвиток мовлення молодших школярів

Герман Еббінгауз — німецький психолог, який став піонером експериментального дослідження пам’яті. Це перша людина, охарактеризував криву навчання. Також він відомий відкриттям кривої забування Еббінгаузом і методики повторення. Його метод став одним з найважливіших експериментів ранньої психології.

Рання життя

Герман Еббінгауз народився в Бармені, в Рейнській провінції Королівства Пруссії, в родині багатого купця. Він виховувався в лютеранської віри і був учнем міської гімназії. У віці 17 років він почав відвідувати Боннський університет, де планував вивчати історію і філологію. За час свого перебування там він з’явився інтерес до філософії.

Дивіться також:  Петро Петрович Кащенко, відомий російський лікар-психіатр: біографія

Професійна кар’єра

Після отримання докторського ступеня Еббінгауз переїхав до Європи. В Англії він викладав у двох невеликих школах на півдні країни. Пізніше він переїхав до Німеччини, де став професором Берлінського університету. У 1890 році разом з Артуром Кенігом він заснував журнал “Психологія і фізіологія органів чуття”.

У 1894 році він перебрався до Польщі, де працював у комісії, яка вивчала, як розумові здібності дітей знижувалися протягом навчального дня. Так народилася методика Еббінгаузом для молодших школярів. Була закладена основа для майбутнього тестування інтелекту.