Порушення у дітей зі слуховими і мовними патологіями

Часто страждає емоційна сфера дітей з порушеннями мови, а крім того, і слуху. Серед малюків, які мають проблеми психофізичного розвитку, велику групу становлять ті, у яких є порушення слуху. Така дитина не має можливості навчитися розмовляти самостійно, оскільки він сприймає звукову мову, у нього немає можливості отримувати слухові зразки. Ці діти не контролюють вимова, внаслідок чого у них виникає спотворення мови, а в деяких випадках вона взагалі не розвивається.

Емоційна сфера дітей з порушенням слуху негативним чином відбивається на оволодінні складною мовною системою. Це не тільки істотно обмежує можливості в пізнанні навколишнього світу і в навчанні, але і надає виражений негативний вплив на психічний розвиток особистості, спотворюючи або затримуючи його.

Глибокі порушення слуху в більшості випадків тягнуть за собою німоту і призводять до соціальної ізоляції дитини, оскільки його спілкування зі чують дітьми є досить обмеженим. Це часто призводить до розвитку у них порушень емоційної сфери у вигляді агресії, проявів негативізму, егоцентризму, егоїзму. Також можуть спостерігатися протилежні реакції – апатичність, загальмованість, безініціативність.