Методика Еббінгаузом: розвиток мовлення молодших школярів

Криві забуття і навчання

Крива забування Еббінгаузом описує експоненційну втрату інформації, яку дізнався чоловік. Самий різкий спад відбувається в перші двадцять хвилин. Розпад є значним протягом першої години. Крива вирівнюється приблизно через день.

Крива навчання Еббінгаузом відноситься до того, як швидко людина вивчає інформацію. Саме різке збільшення відбувається після першої спроби, а потім поступово вирівнюється. Це означає, що після кожного повторення зберігається все менше й менше нової інформації.

Економія пам’яті

Ще одне важливе відкриття — заощадження. Вона відноситься до кількості інформації, що зберігається в підсвідомості навіть після того, коли вона не може бути свідомо доступна. Еббінгауз запам’ятовував список предметів до тих пір, поки він не був повністю відновлений. Після цього він не отримував доступ до списку до повної втрати пам’яті про нього. Потім він переучував слова і порівнював нову криву навчання з попередньою. Другий раз запам’ятовування відбувалося швидше. Різниця між кривими і називається заощадженням.

Дивіться також:  Резекція сигмовидної кишки: показання до операції, особливості проведення, наслідки

Користь для школи

Эббингаузу належить інновація, пов’язана з тренуваннями завершення пропозиції. Таким чином він вивчав здібності школярів. Його вправи запозичив Альфред Біне і включив в шкалу інтелекту Бинета-Саймона. Завершення пропозиції широко використовується в дослідженнях пам’яті. Також — в психотерапії, як засобу, що допомагає використовувати мотивацію і спонукання пацієнта.

У сучасному світі застосовується тест за методикою Еббінгаузом “Заповнення пропущених у тексті слів”. Його використовують для того, щоб виявити розвиток мовлення і продуктивність асоціацій. Випробуваний знайомитися з текстом, який може вписувати слова. Їх необхідно підібрати так, щоб вийшов зв’язний розповідь.